深圳市教育局于2022年5月5日发布了《深圳市教育局关于普通中小学常态化开展线上线下混合式教学工作的指导意见》。

《意见》指出各中小学要做好常态化疫情防控期间的教育教学工作，保障因故未返校学生能够同步学习。同时明确要求各学校对照《混合式教学教室视听设备的基本配置要求》，部署本校设备设施，原则上每个班级都应满足开展线上线下混合式教学的条件，因客观条件限制的学校，每个年级应至少配备一个满足开展线上线下混合式教学条件的教室。

豪威科技集团为响应深圳市教育局的号召，结合自身在智慧教育领域的技术积累，推出了线上线下混合教学系统，同时可根据客户提供多种个性化整体解决方案。

自2020年新冠疫情以来，线上线下混合式教学的发展被急速的推动，从停课不停学初期以钉钉、腾讯会议等软件系统支撑的线上直播教学模式，到精品录播教室点燃的常态化在线互动课堂，为未来教育所需的线上线下混合式教学提供强大技术支撑。

线上线下混合式教学整体解决方案在常态化后疫情时期，可满足常规教学和保障突发情况时未返校学生能够同步学习，为高质量开展线上线下混合式教学提供保障。

产品方案

录直播课堂 + 视频会议 + 网络教研

听评课 + 督导巡课 + IP广播

● 选用4K云镜摄像机，自动跟踪老师走动与学生站立，精准采集教学各场景视频；

● AI智能音箱内置录播存储，自动上传录制视频到资源管理平台，建立校本资源库；

● 对接听评课平台，组建线上听评课活动，助力优秀教师评选；

● 多种巡课模式，监督教学过程，提升教学质量。

豪威线上线下混合式教学解决方案优势：

1. 轻松部署

● 产品结构简单，30分钟可部署一间教室。

2. 无回声

● 麦克风和音箱一体化设计，无多径反射问题，装上就用，免调试。

3. 拾音强

● 任何角落的声音清晰可辨

● 8阵列麦克风（大于市面通常6麦克风），领先的波束成形定向拾音技术，最大拾音距离可达12米；

● 居中安装、相比前置安装（主要用于会议场景），更适合热烈（嘈杂）的教学场景。

4. 个性化升级

● 丰俭由人，可分步升级

● 从4K云镜摄像机到AI学情分析摄像机，用户可以根据预算情况任意搭配；

● 可根据学校实际应用需要，选择相应的教学应用平台。

5. 适用性强

● 适用性好，匹配校方使用习惯

 产品适配钉钉、腾迅会议、华为云、好视通、虎牙直播等多种主流视频互动、云直播平台，校方可灵活选择。

6. 教学应用丰富

● 满足混合式教学和三个课堂等需求

互联网、云计算、移动通讯、大数据和人工智能的出现，给教育带来全新的图景。固定的人、时间、地点、内容的传统教育模式正在改变，不限时间地点人物场景的泛在教育正在兴起。网络即校园，终端即课堂，人人即教师，教育正被重新定义。豪威科技集团将继续深入探究，推出更多更好的产品和智慧解决方案满足不同的教育需求，继续助力推动教育信息化、智能化、现代化的发展，打造具有中国特色的未来教育。